融合教育指的是將身心障礙兒童和普通同儕放在同一間教室一起學習的方式，希望提供身心障礙兒童正常化的教育環境，而非受限的隔離，在普通班中提供所有的特殊教育和相關服務措施，使特殊教育及普通教育合併為一個系統。
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