去年元旦接下國教署長一職，當時就有個心願：在任內走遍國立特教學校。終於在今年1月20日早上到達最後一站，整整一年，從位在臺灣島尾端的屏東特殊教育學校，完成18所國立特教學校的訪視。然而，一行程的結束體現另一個行程的開始。教育之路是一個連續狀態，不會因為一個階段性任務完成就停止腳步，對於偏鄉、離島教育的關注、對於少子化現象衝擊的因應⋯⋯等等，林林總總的教育面向都需要時時刻刻的關懷，是以未來依舊是邁開大步向前行，希冀讓教育之路成為學子的康莊大道。
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