肆、目前教育部實施教師專業發展評鑑，也希望學校推動教師專業學習社群、辦理優質化計畫等，請分析三者之間的關係？並請提出如何整合的作法，以提升學生學習成效。伍、隨著產業科技化及經濟環境變遷，我國技職教育亦遭受批評，認為所培養人才無法為職場所用，造成學用落差現象。試分從規畫與實施面向，析論高職宜如何進行課程改革以縮減學用落差問題。陸、配合12年國教之實施，目前教育部正推身心障礙學生適性輔導安置，而特殊學校負責各作業區相關工作之辦理，試析述該適性輔導安置工作之重點項目及本年度推動時所遭遇之問題與因應對策為何？
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