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人本教育札記

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篇名 開學日,上課還是去kiarawmale?
卷期 324
作者 金天立
頁次 052-056
出刊日期 201606

中文摘要

二○一六年二月十五日早晨,剛放完長達九天的春節連假,是大人小孩們回歸日常上班上課的日子,也是屏東縣瑪家鄉美園社區 互助教保服務中心(簡稱美園部落托育班)的開學日。但見托育 班的孩子們在社區活動中心前排好隊伍,隨即往鄰近的一塊田地開 拔而去。原來,部落裡有一塊地被平地人包下種鳳梨,因為果實過 熟,遲至此時請人採收再賣出已不符成本,因此,租地的老闆和部 落的人說他們要放棄採收這片鳳梨田。美園村民們於是爭相走告,紛紛前來kiarawmale。托育班小朋友們也加入了這kiarawmale 的行列,有村民問前面帶頭的老師:「你們小朋友不讀書喔? 怎麼不上課,翹課跑來這裡撿鳳梨?」不待老師回答,旁邊另一位村民就接著說:「他們在學怎麼活下來啊!」

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