在「上篇」裡,我們曾講過「一、方法學」,包括:關於理解的「法一」-- 從對立面去想;關於提問的「法二a,b」--盡量進入實際的情境(a),以及,要站在質疑,挑戰的立場(b)。至於「 二、課堂討論」,則已經談過五個問題,和針對各問題可供討論的某些內容。
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