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人本教育札記

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篇名 成績不好,是哪一種病啊?
卷期 326
作者 李佳燕
頁次 058-061
出刊日期 201608

中文摘要

今年四月,美國邁阿密大學兒童發展中心的教授發表了一篇文章,認為越來越多的注意力不足過動兒,可能與老師和家長對孩子 要求越來越高的學業表現有關。我讀到這篇文章,腦海裡,立刻浮現一個接一個的孩子---經常有媒體記者採訪我時,會問我一個問題:「這麼多年來, 看妳費那麼多心血,是什麼原因使妳對注意力不足過動兒,特別關注?」

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