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師友雙月刊

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篇名 擺脫藤條,找回教育的本質
卷期 485
作者 葉春麗
頁次 033-036
出刊日期 200711

中文摘要

好學生與壞學生的比較,深深傷害了同學間的友誼,優越感與挫折感也讓我們失去連結,失去彼此應有的尊重。藤條的傷並不會增加每個人的分數,但內心的挫敗感會是一輩子的傷害。

英文摘要

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