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師友雙月刊

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篇名 不要只給學生答案
卷期 495
作者 梁耀城
頁次 047-049
出刊日期 200809

中文摘要

任何的真理或科學，都是從懷疑與驗證的過程中被確認的，可是我們的學生卻多數不會發問、不會質疑，當然就不會思考、不會求解。有人開玩笑的說，學校就是把學生「教笨」的地方。如果學生的學習模式是牢記各種解題公式與口訣的話，最後將不知變通，只照指令做事，沒有指令就不知如何思考。

英文摘要

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