校長對於學校未來發展願景與目標應有明確的方向，並積極引導及參與，是否需要提出優質化輔助方案之申請，如何引領各處室及各科教師提出學校經營計畫進而全盤掌握及具有強烈的企圖心，爭取獲得遴選為優質化教學校。在優質化推動過程中，更應積極參加校際交流分享活動，吸取友校之特色，精進自我，並定期自我追蹤管制，整個方案之期程進度，因此，校長的態度是推動優質化成功的關鍵因素。
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