優質高中認為學生是複雜而獨特的生命體，不會用簡單的標準把他們分類，貼上類別標籤，施以類別教育，因為這樣必然無法適合各個學生的本性。優質高中絕不會看輕任何學生，給大部分的學生澆冷水，讓他們變得了無希望。優質高中除了訂定適當的教育目標，運作合宜的教育過程，還要落實展現教育成果，換言之，它的教育效果在學生身上實際展現開來，各個學生都是成功的。
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