近年來因為高等教育與高中職的自由發展與大量擴充,引發整併與必須接受自然淘汰(倒閉)的退場機制,這些作法已造成相當大的震撼與爭論。因此,政府在引進市場導向的教育改革觀念時,仍應將教育視為公共財,審慎介入評估,以免教育被商品化。
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