教室不是唯一的教學場所；教科書不是唯一的教材；教師不是唯一的教學者；人人都是大自然的學習者。但如果人類缺乏一個可以賴以為生的地球，我們的努力終將失去意義。和諧的生態環境是人類心靈的故鄉，如果缺乏一個永續性的生態校園，教育只是一個缺乏靈魂的軀殼。
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