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師友雙月刊

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篇名 誰應該接受學習輔導?
卷期 433
作者 林儒鄭鼎耀
頁次 028-031
出刊日期 200307

中文摘要

學習輔導形成口號大、雨點小,是因為從來就沒有真正地去了解學習輔導的內容和意義;而且最重要的癥結是,教育工作者才是真正應該接受學習輔導的人。

英文摘要

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