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臺灣教育評論月刊

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篇名 100年度大學校務評鑑之檢視
卷期 1:8
作者 楊瑩
頁次 024-027
出刊日期 201206

中文摘要

高等教育評鑑中心 100 年度校務 評鑑之實施,有二項較重要的評鑑項 目設計理念:一是強調學校自我管制 之精神,期能引導學校自我定位,發 展特色;另一是有意整合既有的六項 專案評鑑,減輕學校行政負擔,包括: 性別平等教育訪視、校園環境管理現 況調查與績效評鑑、國立大專院校校 務基金訪評、交通安全教育訪視、專 校院數位學習訪視與認證服務,及私 立大專院校體育專案評鑑等在內。

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