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教育研究月刊
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| 篇名 | 應用於中學校長遴選的領導者標準（下） |
|---|---|
| 卷期 | 222 |
| 並列篇名 | Applying standards for leaders to the selection of secondary school principals, H. Wildy, C. Pepper, & L. Guanzhong, International Journal of Educational Management (276-291, Vol. 49, No. 3, 2011), @ Republished with permission form Emerald Group Publishing Limited. |
| 作者 | 何佳瑞譯 |
| 頁次 | 108-116 |
| 出刊日期 | 201210 |
中文摘要
不論有多少候選人，遴選的過程會在一天當中執行，而且整個過程的設計和監督會確保以公平的方式對待所有候選人。首先，由遴選專家小組的主席正式歡迎候選人，然後研究人員開始向候選人說明任務的要求，以及該日的行程安排。候選人以隨機的方式被分派為六人一組，在15分鐘的休息時間中，他們被帶到簡報室，在那裡，他們有15分鐘的時間可以閱讀與三項任務相關的系列資料。15分鐘之後，候選人們會被分配並被給予某項任務相關的資料：有兩位候選人要準備任務A；另兩位候選人要準備任務B；最後兩位候選人要準備任務C。他們有一個小時的時間準備任務，活動在適當的監督之下進行。工作人員會分發資料給候選人，並且會在指定的時間內，將候選人帶到指定的房間，以進行他們的報告。