「績優專科學校升格技術學院」及「技術學院改名科技大學」的政策，徹底改變了高等技職教育的結構。但學生的能力不但沒有提升，反而每況愈下，不但在學科理論知識方面沒有顯著提升，就連實作能力也較以往大幅退步，學生在畢業後進入職場，工作沒有辦法直接上手，企業還必須付出相當多的訓練成本，產學出現相當程度的落差。
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