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臺灣教育評論月刊
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中文摘要
「知識就是力量」，知識積累與創 造結果可見於世代文明的變革。盱衡 人類發展與科技文明，二者相輔相成 相得益彰，其中，以人為本歷史可回 溯於14世紀文藝復興，15世紀宗教改 革解構教會威權唯一性、17世紀啟蒙 運動；以科技文明為中心，如18世紀 產業革命、1950年代資訊科技 (Information Technology, IT )萌芽、 1980年代個人電腦時期、1990年代網 際網路時期，以及今日物聯網架構 (Internet of Things, IoT )整合人、事、 物與境組織與運作，提供智慧型服務 網絡，整合人、事、物與境組織與運 作，實踐需求滿足客製化。