「中輟之虞學生」是指時輟時學或全學期 缺課累積達7 天以上之學生（ 行政院， 2014）。這類型學生大多上課出席不穩定，有 些更為躲避三天不到校會被通報中輟，而只是 在三天內來學校上幾節課就又離開校園或在校 園中遊蕩。作者在實務工作經驗上發現大部分 中輟之虞學生在家生活作息不正常，家庭失去 管教與約束功能；在學校，中輟之虞學生大多 對課業不感興趣，又因時來時輟，學習更是跟 不上進度，惡行循環之下，導致低學業成就， 進而產生低自我概念，在學校得不到成就感與 歸屬感，就更加重其往外尋求認同與歸屬的動 機。
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