本刊所有卷期

• 2024
  • 745 (202402)
• 2023
  • 744 (202312)
  • 743 (202310)
  • 742 (202308)
  • 741 (202306)
  • 740 (202304)
  • 739 (202302)
• 2022
  • 738 (202212)
  • 737 (202210)
  • 736 (202208)
  • 735 (202206)
  • 734 (202204)
  • 733 (202202)
• 2021
  • 732 (202112)
  • 731 (202110)
  • 730 (202108)
  • 729 (202106)
  • 728 (202104)
  • 726 (202103)
  • 727 (202102)
• 2020
  • 725 (202010)
  • 724 (202008)
  • 723 (202006)
  • 722 (202004)
  • 721 (202002)
• 2019
  • 720 (201912)
  • 719 (201910)
  • 718 (201908)
  • 717 (201906)
  • 716 (201904)
  • 715 (201902)
• 2018
  • 714 (201812)
  • 713 (201810)
  • 712 (201808)
  • 711 (201806)
  • 710 (201804)
  • 709 (201802)
• 2017
  • 708 (201712)
  • 707 (201710)
  • 706 (201708)
  • 705 (201706)
  • 704 (201704)
  • 703 (201702)
• 2016
  • 702 (201612)
  • 701 (201610)
  • 700 (201608)
  • 699 (201606)
  • 698 (201604)
  • 697 (201602)
• 2015
  • 696 (201512)
  • 695 (201510)
  • 694 (201508)
  • 693 (201506)
  • 692 (201504)
  • 691 (201502)
• 2014
  • 690 (201412)
  • 689 (201410)
  • 688 (201408)
  • 687 (201406)
  • 686 (201404)
  • 685 (201402)
• 2013
  • 684 (201312)
  • 683 (201310)
  • 682 (201308)
  • 681 (201306)
  • 680 (201304)
  • 679 (201302)
• 2012
  • 678 (201212)
  • 677 (201210)
  • 676 (201208)
  • 675 (201206)
  • 674 (201204)
  • 673 (201202)
• 2011
  • 672 (201112)
  • 671 (201110)
  • 670 (201108)
  • 669 (201106)
  • 668 (201104)
  • 667 (201102)
• 2010
  • 666 (201012)
  • 665 (201010)
  • 664 (201008)
  • 663 (201006)
  • 662 (201004)
  • 661 (201002)
• 2009
  • 660 (200912)
  • 659 (200910)
  • 658 (200908)
  • 657 (200906)
  • 656 (200904)
  • 655 (200902)
• 2008
  • 654 (200812)
  • 653 (200810)
  • 652 (200808)
  • 651 (200806)
  • 650 (200804)
• 2007
  • 648 (200712)
  • 647 (200710)
  • 646 (200708)
  • 645 (200706)
  • 644 (200704)
  • 643 (200702)
• 2006
  • 642 (200612)
  • 641 (200610)
  • 640 (200608)
  • 639 (200606)
  • 638 (200604)
  • 637 (200602)
• 2005
  • 636 (200512)
  • 635 (200510)
  • 634 (200508)
  • 633 (200506)
• 2004
  • 630 (200412)
  • 629 (200410)
  • 628 (200408)
  • 627 (200406)
  • 626 (200404)

排序： 篇名 作者 頁次 共13筆資料，第1/2頁，

• 1
• 2

	序號	篇名	作者	關鍵詞	下載	收藏
	1	中小學教師的行政負擔
	2	教師專業素養的意涵與實踐策略	林新發
	3	中小學教師專業素養指標之初構	林新發、陳紘
	4	中小學教師專業素養調查問卷工具之編製	蘇奕娟、林二維
	5	教師專業素養指引之研訂	林新發、張凌凌
	6	國民小學新課綱實施的挑戰與因應作為	吳清山、方慶林
	7	以校長學習領導推動素養導向教學	張德銳
	8	國小社會領域素養導向的課程轉化之問題與因應	陳孟君、湯維玲
	9	從教師專業能力到教師專業素養	林佩璇、李俊湖
	10	邁向備課專業化：國小教師備課現況與建議	張芬芬、曾瑞錦

共13筆資料，第1/2頁，

• 1
• 2