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師友雙月刊

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篇名 激進主義與教育改革
卷期 412
作者 高家斌
頁次 037-040
出刊日期 200110

中文摘要

每一個人都有權利以他的能力去從事學習,而由社會來負起教育的責任,才不致讓教育成為附屬的工具。

英文摘要

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