校園之內每天都有可能發生學生觸犯法律條文的事件，例如學生偷竊、高年級學生恐嚇低年級學生…等事件便層出不窮，而絕大部分的老師及學校站在教育的立場，也都會給學生改過向善的機會。就教育的觀點，給學生機會，絕對是正確的；但就法律的觀點而言，學生觸法卻是事實。因此，教育與法律兩者之間到底如何拿捏，兩者之間難道沒有共通點嗎？
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