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師友雙月刊

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篇名 老師，您有躁鬱症嗎？——談教師情緒管理
卷期 535
作者 溫妙凰
頁次 078-080
出刊日期 201201

中文摘要

面對時代的轉變，學生的問題日趨複雜，老師們必須更有智慧的處理學生相關的問題。教學工作，面對的是一群「活蹦亂跳」的學生，要管理的是「人」，而且通常是不懂事、沒有行為能力的孩子。因此，實務工作上常常挑戰老師的耐性，教師如何調適情緒、紓解壓力是一個重要的課題，和教學能力一樣值得重視。

英文摘要

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