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師友雙月刊

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篇名 用數位足跡打造未來
卷期 528
作者 蕭英勵
頁次 065-068
出刊日期 201106

中文摘要

為了保護孩子不受傷害,教師常教導孩子利用匿名來發表心得感想,卻養成了他們語言謾罵或規避責任的消極態度,隨意的言語也傷害了別人。與其如此,不如引導孩子使用真實姓名來發表正面意見,讓他們體會網路世界與真實世界都一樣須負起言論責任,也要願意接受他人的質疑與批判,當一位積極且正面的「數位足跡」創造者。

英文摘要

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