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師友雙月刊

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篇名 教師組工會,步步為營
卷期 519
作者 黃木蘭
頁次 062-065
出刊日期 201009

中文摘要

雖然「教師會」與「教師工會」只有一字之差,但是從維護教師權益、爭取教師福利、與政府協商及進行爭議行為的「power」來衡量,依工會法組織的教師工會顯然略勝一籌,教師會轉型為教師工會是必然的路。只是轉型的過程千頭萬緒,該如何從教師會順利轉型為教師工會是現階段最主要的議題。

英文摘要

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