青少年遭遇困難挫折時經常尋求的是同儕間的慰藉，但他們處理事情的經驗不足，有時候反而適得其反，更需要父母師長的幫助。若家庭支持性功能可以在青少年成長過程中發揮最大的功效，讓青少年願意主動和家人分享自己的交友和學習狀況，許多社會不幸的事件都可以避免。
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