臺灣教育學門的博碩士論文普遍 採 用 美 國 心 理 學 會 （ American Psychological Association, APA）的論文 寫作格式，此格式也成為教育學門研 究生重要的學習內容。許多研究生初 次接觸 APA 格式，面對洋洋灑灑的格 式規定，常感一頭霧水，有聽沒有懂； 實際撰寫論文時，更感窒礙難行，需 要將 APA 格式隨時置於身旁翻閱，即 使已完成的學位論文，格式不對的情 形不在少數。
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