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師友雙月刊

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篇名 推動博物館教育人員臨床視導制度
卷期 597
作者 邱瑞焜
頁次 055-059
出刊日期 201703

中文摘要

博物館發展到現在已是各級學校校外教學一定會到的場所,每年政府也投入很多經費在補助各博物館,如何維持甚至超越跟學校一樣的教學品質,是各博物館教育人員的使命與任務,希望透過臨床視導制度的推動,讓教育活動受到民眾歡迎。因為,唯有讓民眾喜歡並常到博物館參觀,博物館才有存在的價值。

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