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體育學報 TSSCI
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中文摘要
本研究旨在暸解青少年對職棒訊息的傳播行為與對職棒球員形象的評估以及對職棒球員的認同程度情形及其相闕，進一步探討青少年之背景變項、職棒訊息的傳播行為變項對職棒球員形象的評估以及對職棒球員的認同程度之預測功能。首先經由文獻分析有關形象、認同的理論基礎，綜合有關運動競賽傳播行為、形象、認同作用之相關研究，以暸解職棒球員形象在青少年心目中所具有的意義，以及青少年認同的可能現象、過程與影響因素。其次以自編「青少年傳播行為與對職棒球員形象及認同程度之間卷J'調查935位台北市國中、高中學生，採用次數分配、因素分析、單因子變異數分析、Scheffe事後檢定、皮爾遜(Pearson)積差相關及逐步迴歸分析等統計方法。研究之主要發現如下:一、青少年背景變項與對職棒球員形象評估之關係二、青少年背景變項與對職棒球員認同程度之關係認同程度達顯著正相關;三、青少年職棒訊息的傳播行為與對職棒球員形象評估之關係四、青少年職棒訊息的傳播行為與對職棒球員認同程度之闢係五、青少年對職棒球員形象的評估及對職棒球員的認同程度之闢係六、青少年之背景變項、職棒訊息的傳播行為變項對職棒球員形象的評估及認同程度之預測作用最後，本研究根據研究之結果，以及所歸納的結論，對教育決策者、職棒球員、職棒聯盟、大眾傳播媒體、青少年及後續研究提出建議，以供未來塑造職棒明星、提昇公眾形象、推展職業棒球運動、全民體育運動及未來研究之參考。