本研究採取「使用與滿足」研究的理論基礎，來暸解背景互異的大學生收看體育運動電視節目的動機和行為，並暸解其實際參與休閒運動的行為，更進一步探討收看動機、收看行為與實際參與休閒運動行為之間的關聯性。本研究以台北市十五所公私立大學及獨立學院中586位學生為抽樣對象，實施問卷調查，研究工具包括收看動機量表、收看行為、實際參與休閒運動行為量表及個人背景資料等四部份。資料之分析採用次數分配、卡方分析、因素分析、單因子變異數分析、Scheffe事後檢定及Pearson積差相關等統計方法進行。研究之主要發現包括七部份:一、體育運動電視節目的收看動機可分為以下五大構面.r豐富休閒生活」之 動機、「消遣娛樂」之動機、「人際互動」之動機、「滿足個人偏好」之動機、ri't.賽吸引人」之動機。二、體育運動電視節目的收看行為。三、實際參與休閒運動行為共有5個因素，分別是.r舞蹈及體操性運動」、 「技擊及防衛性運動」、「球類運動」、「健康及通能性運動」及「娛樂性運動」四、體育運動電視節目的收看動機典人口統計變數的差異分析。五、體育運動電視節目的收看行為典人口統計變數的差異分析。六、實際參與休閒運動行為典人口統計變數的差異分析。七、體育運動電視節目的收看動機、收看行為、實際參與休閒運動行為的相關分析。最後，本研究對後續研究提出建議，並史進一步對體育運動電視節目的未來展望提出相關的建議。

Using the "Uses and Gratifications" model， this study examined the motivations and behaviors of university students in Taipei city for viewing television sports ' and· inquired the participation status toward recreational sports. Further， explored the relationships among viewing motivations ' viewing behaviors for televised sports and participation status toward recreational sports. A survey by questionnaire to 586 students within 15 public and private universities had been executed for collecting the data. Descriptive statistics with chi-square test ' one-way ANOVA， scheffe' method' factor analysis' and Pearson productmoment correlation were used to test the hypothesis. At last ' some suggestions for advance study were proposed ; moreover ' how to develop the television sports in Taiwan was also discussed.