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師友雙月刊

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篇名 對數學診斷測驗的一些思維
卷期 477
作者 蔡文正
頁次 032-034
出刊日期 200703

中文摘要

數學診斷測驗,對於學生自我而言,將可以發現自己在數學概念上的弱勢為何?是數的部分、量的部分、形的部分,還是邏輯、幾何的部分,日後在數學學習上可以加強哪些地方,針對學習缺失做補強,以增益自己所不能。

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