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師友雙月刊

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篇名 教師會如何在運作中贏得認同
卷期 440
作者 郭秀緞
頁次 030-033
出刊日期 200402

中文摘要

若一個團體全心全意爭取自我的利益,而忽略自我的職責與教育的本質,到最後往往引得天怒人怨,這個組織當然維持不了。因此,教師會在適度爭取應有的權益同時,應不忘教育的專業化發展。

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