近年來教師角色變遷,依照市場法則,老師只是教育服務提供者,學生則是購買教育服務的消費者。學生、家長評分老師,直指老師的不是,加上少子女化的人口結構,家長教育選擇權的擴張,老師動則得咎,對未來教職生涯茫然無依。老師們該如何定義自己的角色呢?新時代,也唯有老師從「心」出發,從「心」變革,才能重建新師道。
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