臺灣自解嚴之後，政治體制轉 型，社會風氣隨著民主逐漸開放，各 界紛紛提出改革訴求，在教育方面， 教改（全名為臺灣教育改革）因此應 運而生。1994 年 7 月 28 日行政院通過 《教育改革審議委員會設置要點》，同 年 9 月 21 日行政院教育改革審議委員 會（簡稱教改會）正式成立，1995 年 頒布《中華民國教育報告書》（即《教 育白皮書》），當時共提出四期諮議報 告書及《總諮議報告書》，作為教育改 革的重大依據。
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