各行各業需要不同專長的人才，因而人才培育要顧及學術領域的全面性，不宜只重科技。由於各行各業所需人才的教育程度不一，要求每個人都讀完大學才就業不切實際，有些人在基本教育後期即可學習專業能力，進入社會工作，以後再繼續學習。個人如何選擇，端視興趣、能力、抱負及家庭條件而定，要有適才適性的生涯規畫。
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