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師友雙月刊

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篇名 教育分流之兩難--對技職教育的省思與建議
卷期 562
作者 王方
頁次 024-028
出刊日期 201404

中文摘要

當年,教育分流強調貴族與平民區隔就學,當代則強調技職教育與普通教育之區隔。分流教育有助辨識人才、訓練社會與產業所需不同人力,但也有可能使學生複製其父母的階級地位,缺少公平的競爭。如何辨識人才、訓練產業與社會所需的不同人力,使不同的人力資源得到適當的社會位置,在此同時,減少不公平與不合理現象,改善弱勢階級的競爭力,使弱勢家庭子弟或因經濟問題必須提早就業者,有充分的訓練與選擇,應是未來努力的目標。

英文摘要

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