教師在管教中小學生時，是依據什麼判準與知能？通常應來自師資培育課程與其他資深教師、專家的傳承。雖然透過集思廣益，可以討論出立馬能夠運用在現場的學生管教方式，但筆者不希望是「已經成為老師」的老師才會懂，枉費師培光陰。
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