小瑞四年級突然轉到本校的學生，五年級轉銜會議時，四年級的導師告知小瑞在前一所學校曾有很多輝煌事蹟，例如曾經在上課中，被老師拖到學務處處理行為問題，家長也一天到晚被叫到學校，受不了此情形所以才轉換環境到本校來。因為，前任導師建議對小瑞的情緒與反應要多給予空間，否則孩子很容易情緒反彈。
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