拉近學生的學業成就差距在過去的幾十年一直是美國教育界的目標和努力的方向。幫助家長和學生取得資源甚至幫助家長的技術訓練，都可以改善學生的家庭經濟狀況和獲得學習需要的輔助。而教師影響學生的學習成效和成長，教師的資格和經驗深深影響其教學態度和品質，教師的熱誠和持續進修學習亦可以左右他們在教室内的表現。
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