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教育研究集刊 ScopusTSSCI

本刊為Scopus期刊

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 49:1
出刊日期 200303
並列刊名 Bulletin of Educational Research
刊期 季刊
ISSN 1028-8708
出版單位 國立臺灣師範大學教育學系
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊為TSSCI期刊。 《教育研究集刊》於1958年創刊迄今，期間歷經更名及改版，於2000年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄期刊，2003年更獲列為國科會...

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  • 本期卷期：49:1
  • 出刊日期：200303
共6筆資料，第1/1頁，
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1 由思維歷程透視教學原理--杜威「思維術」方法論之衍釋 林逢祺 教學原理 、 反省思維 、 科學方法 、 經驗方法 、 杜威 、 Principles of teaching 、 Reflective thinking 、 Scientific method 、 Empirical method 、 John Dewey 、 TSSCI
2 概念構圖教學策略對小五學生科學文章理解及概念構圖能力之影響 吳裕聖、曾玉村 概念構圖 、 教學策略 、 閱讀理解 、 Concept mapping 、 Instructional strategy 、 Reading comprehension 、 TSSCI
3 國小初任教師教學信念及其有效教學表現之研究 黃儒傑 教學信念 、 教學表現 、 初任教師 、 Beliefs about teaching 、 Performances in teaching 、 Novice teacher 、 TSSCI
4 課程統整情境中國小教師後設認知之分析研究 柯志恩 後設認知 、 課程統整 、 質化研究 、 Metacognitive skill 、 Curriculum integration 、 Qualitative research 、 TSSCI
5 教師的課程意識與教學實踐 甄曉蘭 課程意識 、 教學實踐 、 教師角色 、 批判意識 、 Curricular consciousness 、 Pedagogical praxis 、 Teacher's role 、 Critical consciousness 、 TSSCI
6 討論與真實情境對兒童解決問題的影響 黃幸美 討論 、 真實情境 、 類比遷移 、 Verbal interaction 、 Real-world settings 、 Analogical transfer 、 TSSCI
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