期刊資訊

國際藝術教育學刊 THCI

本刊為THCI期刊

本期卷期 11:1
出刊日期 201307
並列刊名 The International Journal of Arts Education
刊期 半年刊
ISSN 1728-175x
出版單位 國立臺灣藝術教育館
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行

簡介

《國際藝術教育學刊》乃國立臺灣藝術教育館所出版之專業國際學術期刊，其目的在鼓勵藝術教育學術研究、促進國際學術交流；提供國內外藝術教育相關研究者從事學術研究之發表園地；提昇國內藝術教育學術研究水準及品質...

本刊所有卷期

  • 本期卷期：11:1
  • 出刊日期：201307
共5筆資料，第1/1頁，
縮小查詢：
全選
序號 篇名 作者 關鍵詞 下載 收藏
1 Chinavine.org: Opening Cross-Cultural Educational Dialogue with China 克里斯丁‧康頓、道格‧布蘭迪 中國藤 、 文化 、 教育 、 科技 、 ChinaVine 、 Culture 、 Education 、 Technology 、 THCI
2 Aesthetic Learning processes in identity work – Love of the self and wanting to become. 伊莉莎白‧馬姆斯特洛姆 符號認知 、 Peirce 、 整合式教育 、 物質性 、 風格發展 、 Semio-cognition 、 Peirce 、 Integrative mode of education 、 Materiality 、 Style Becoming 、 THCI
3 Ideas about Nature: Wilderness,Sustainability, and Sacred Places 馬克‧葛拉罕 生態 、 永續性 、 自然 、 當代藝術教育 、 ecology 、 sustainability 、 nature 、 contemporary art-education 、 THCI
4 Crisis in Western art and culture education 柏納德‧達哈 藝術 、 藝術教育 、 生活藝術 、 Otium 、 Scholè 、 Art 、 art education 、 art of life 、 Otium 、 Scholè 、 THCI
5 Curricula as Bridges: A Learner-based Integrating Arts Framework 陳怡倩 藝術統整課程教育 、 隱喻 、 以學習者為中心 、 課程設計 、 全人教育 、 Arts Integration 、 Learner-Centered 、 Metaphors 、 Curriculum Design 、 Holistic Education 、 THCI
共5筆資料，第1/1頁，

書目匯出或轉寄

匯出欄位：
匯出格式：
匯出格式：