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師友雙月刊

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篇名 弱勢孩子的希望工程
卷期 473
並列篇名 淺談國小課後照顧服務
作者 顏銘志
頁次 088-091
出刊日期 200611

中文摘要

在學校親職教育場合中,常可聽見教師們相互調侃:該來的都不來,不需來的卻都來了!戲謔的口吻透露著教師的無奈。國小學童課後照顧正也面臨相同的問題!理應接受課後照顧的弱勢家庭學童,常因經濟困窘而無所依歸,此時,唯有教育人員發揮民胞物與的精神,以低廉的費用來辦理課後照顧服務,才能讓「該來」的學童能有機會在競爭激烈的社會中力爭上游,出類拔萃。

英文摘要

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