任何的教育改革不應該是與過去的歷史文化相決裂，而是去蕪存菁的再造過程。過去十年教改，不論是快樂也好或是慘痛教訓也好，我們都必須從中學習寶貴經驗、學習成長，調整現有缺失，共同腦力激盪、集思廣益，解決現有問題才是當務之急。
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