如果在學習過程中，有人以輕鬆愉快的方式引領學生進入美麗的文學殿堂，帶著他去體會詩人筆下那樣精緻深刻的情懷、文人篇章中那些紛繁曲折的心事，國文課是否可以不再是一劑邁向高分的強心針，而是一帖溫潤心靈的舒緩方？
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