在教學潘朵拉盒子裡，添加創意點子，不是淺碟教學內涵，更不是凌亂教學程序，而是師生互相激發潛在能量。老師與學生在教學情境，適時適機加些「創意」，學生有新鮮感，喜歡進教室上課，持續專注力燃起興趣；老師有魔術箱，編造教學趣味，營造生動教學氣氛，享受教學樂趣。
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