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臺灣教育評論月刊

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篇名 國小教師於博物館參觀之課程規畫及角色定位探討
卷期 2:9
作者 謝榮芝
頁次 042-048
出刊日期 201309

中文摘要

2008 年,教育部正式定義校外教 學為學校正式課程,頒布《國民中小 學辦理校外教學實施原則》,對校外教 學之課程目標、實施要點、注意事項 列有詳細規定;2010 年《環境教育法》 立法通過,並於 2011 年正式生效,環 境教育同時也被視為重大議題融入九 年一貫課程,而其中對於學習領域之 建議,也鼓勵學校以生態旅遊或認識 生活中的社教機構等方式進行戶外教 學,以達到體驗學習與認識環境後進 而尊重、保護環境之功效。

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