教授治校之理論性根源或概念基 礎，與西方大學之發展有著密切之關 係。這些名詞的概念與定義有時彼此 重疊與交互影響，這些理論概念包括 同僚管理（collegial management）、學 術主導（donnish domination）、學術寡 頭（academic oligarchy）、共享治理 （shared governance），以及教授參與 與治理 （ faculty participation and governance）等。以下將依序根據國外 學者之論述予以分析評述。
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