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臺灣教育評論月刊

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篇名 教師課題–親師衝突與對策理論與實例分析
卷期 3:1
作者 李俐瑩
頁次 084-090
出刊日期 201401

中文摘要

《教育基本法》的訂定,已使得家長有權力參與學校的事務,因而各種義工團、家長協會如雨後春筍紛紛成立。

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