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師友雙月刊

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篇名 正向的紀律
卷期 564
作者 江雪齡
頁次 062-065
出刊日期 201406

中文摘要

正向的紀律以合理和尊重的方式,用扶持和勉勵的口氣和態度,使孩子從小就學會自我管理和尊敬自已和別人。正向的紀律是根據孩子的認知發展,訂定步驟,並且給予孩子有機會做選擇。更重要的是家長和教師要用正向的說法和給予恰當的方向。這種訓練最好是從孩子幼小時就開始,讓他們從小就能學會自我規範的技巧。

英文摘要

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