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諮商與輔導

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篇名 大專院校中心理測驗使用的現況分析
卷期 364
作者 闕壯耘李鴻傑黃政昌
頁次 058-062
出刊日期 201604

中文摘要

剛進入大專院校的實習心理師或輔導人員往往對於心理測驗的使用及解釋還不夠熟悉。大學心理相關科系的心理測驗課程,在學習過程中多數聚焦在測驗理論及原理上的理解;而研究所心理測驗、評估或是衡鑑等相關課程,不論是書本內容或是上課過程都難以有足夠篇幅或時間呈現實務上的使用情況。筆者為求讓尚未接觸且即將進入大專院校的實習心理師以及相關輔導人員,能夠更進一步理解心理測驗在大專院校中的使用現況,故以方便取樣的方式深度訪問三間大專院校,三間學校分別為技職體系的理工型科大(A校)、綜合大學(B校)及小型大學(C校),並加上筆者與其他實習生在大專院校中實習的經驗撰寫本篇文章,以求呈現實際場域中心理測驗的使用情形。

英文摘要

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