因應資訊社會的到來，身為教育的第一線工作者教師，不得不有所省思與調適。教師的資訊素養已是現代教師必須具備的一項重要專業知能，更是推展資訊教育成敗的主要關鍵，因教師所具備之資訊素養之良莠，將深深影響到所教授的學生。不論資訊專業教師或資訊應用教師，若不時時進修即會落伍，故必須持續的以在職進修的方式，才能因應未來教學上的需求。
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